感謝臺灣大學圖書資訊學系 陳書梅教授
研究推廣『書目療法』-經濟實惠的情緒療癒DIY之法
相關著作:
《兒童情緒療癒繪本解題書目》 2009/12/01出版
《從沉鬱到淡定:大學生情緒療癒繪本解題書目》 2014/10/31出版
「閱讀」具有不涉及隱私的特性,因此,倘若不欲向他人傾訴情緒困擾問題,則可自行透過閱讀適當的素材,使個人得以放鬆情緒與紓解壓力,並進行自我調適,同時從閱讀的過程中獲得解決問題的方法,進而產生積極進取之態度,此即為「發展性書目療法」(developmental bibliotherapy)理念之運用。發展性書目療法乃是一種輔助性的心理治療方式,如同坊間常見之芳香療法、瑜珈療法、按摩療法等,屬於非醫學的自然療法。而自然療法是一種自然、非侵入性的輔助方式,其原理乃是個體具有自我修復與重生的本能與智慧,亦即個體內在存有挫折復原力(resilience)。
發展性書目療法的目的在於閱讀保健,其可協助當事者認識自我,激勵個人產生正向樂觀的想法與態度,從而克服生活中遭遇的困境。發展性書目療法的作用,包括預防心理問題或心理疾病的產生,並維持與促進個人心理健康,以及輔助個體之人格發展。準此,發展性書目療法不僅可幫助遭遇情緒困擾問題者,亦能促進一般讀者人格的健全發展。俗諺有云:「人生不如意者十之八九」,在人生各階段的發展歷程中,任何個體皆有可能遭遇情緒困擾問題。誠如書目療法專家王波在其《閱讀療法》一書中所言:「只要我們承認人無完人,這個層次的閱讀療法就是必要的」。
~ 摘錄自《從沉鬱到淡定:大學生情緒療癒繪本解題書目》作者序
書梅教授推薦「情緒療癒閱讀書目相關素材」:
《繪本屋的100個幸福處方》(落合惠子,2008)
《尋找一本繪本,在沙漠中》(柳田邦男,2006)
《電影裡的生命教育1.2》(李偉文,2010.2012)
《人生路上的心靈處方箋》(韓德彥,2013)
《小說藥方:人生疑難雜症文學指南》(艾拉‧柏素德、蘇珊‧艾爾德金,2014)
《江漢聲的音樂處方箋》(江漢聲,2001)
〈用繪本談情緒〉(102本針對兒童期兒童)(親子天下雜誌,5期,2009年4月)
〈療癒繪本精選:五大類型心靈良藥〉(成人)(商業周刊,1368期,2014年2月)
〈80本好書,陪小寶貝面對心事〉(親子天下Baby,10期,2015年6月)
〈蘇絢慧的療癒系書單〉(張老師月刊,372期,2008年12月)
〈最能解悶的10大電影〉(康健雜誌,111期,2008年2月)
〈2014年不能錯過的10部好片〉(親子天下雜誌(網路版),2015年2月)
國立新竹教育大學圖書館「心靈驛站」
博客來網路書店2014小說解藥展
心靈工坊電子報
與死亡議題相關的繪本:
《獾的禮物》《獨自去旅行》《你到哪裡去了?》《走向春天的下午》
《親愛的》《我永遠愛你》《一片夜子落下來》《1000把大提琴的合奏》
繪本:《壞心情!》《我好難過》《幸福練習簿》《讓湍河流走》
《媽媽的紅沙發》
給對自己形象不滿意的人:《破襪子花拉》《斷嘴鳥》
音樂與歌曲:
-再出發(任賢齊) -東山再起(豬哥亮)
-祈禱(翁倩玉) -深夜食堂:望鄉(鈴木常吉)
-你是我兄弟(傅振輝、高向鵬) -真心英雄(李宗盛等)
-打造一個希望的城市(張信哲) -淚光閃閃(夏川里美)
-What a wonderfur world (Louis Armstrong)
-抬頭仰望天上星星(板本九) -抬頭向前走(板本九)
-蝸牛(周杰倫 - 天使(五月天)
-手牽手(群星) -白鴿(伍佰)
-甘願(葉啟田) -祝福(張學友)
-You are not alone (Michael Jackson) -Bad day (Daniel Power)
-Tears in heaven(Eric Clapton) -Carry me (Josh Wilson)
書梅教授,您好:
「希望能分享自己面對精神疾病和因服用精神科藥物「鋰鹽」造成不可逆轉、無藥可醫的腦神經傷害的心路歷程和受苦的朋友互相勉勵。期望呼籲改革現今以生物/藥物為主流的精神醫療方式並增進大家對精神疾病的認識,去除對精障朋友歧視的汙名化。」是我寫部落格的動機。您可參見〈一位心理諮商師為部落格《躁鬱旅程》寫的推薦文〉進一步了解。
書梅教授,
我想呼籲的是現今以藥物為主流的精神醫學有其限制,
並想以自身例子和此書說明精神藥物造成的傷害,呼籲現今以精神藥物為主的精神醫療模式改變,以免再有人像我這樣受害。
我將能證實自己被藥害的醫學文獻(內含自己的受藥害產生的病況)和協助自己的方法寫在
〈「使腦失能的精神科藥物鋰鹽毒害」翻譯與原文〉
〈破除我的躁鬱症之法〉 與
感謝您 推廣書目療法協助受困的人們通向療癒之路
祝福您 平安健康
慢慢敬上 2015/8/15
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